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怎样让孩子在竞争与合作中成长?——大班幼儿合作能力的发展与培养 |
幼儿园 |
1月 |
中班 |
嵇珺 |
100 |
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为什么孩子看电视时注意力如此集中——幼儿良好注意力训练 |
行为习惯 |
1月 |
小班 |
张斌 |
100 |
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放而不散,收而不僵 ——幼儿生活中的安全管理策略 |
行为习惯 |
1月 |
0~3岁 |
殷飞 |
100 |
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幼儿关键期的家庭教育指导——我错过孩子的最佳教育时机了吗? |
智能开发 |
12月 |
0~3岁 |
殷飞 |
100 |
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学会和孩子说话——父母与孩子沟通的技巧以及引导幼儿语言表达能力的发展 |
亲子关系 |
12月 |
小班 |
张晓辉 |
100 |
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如何培养孩子的思维能力?——大班幼儿数理逻辑能力的发展与培养 |
智能开发 |
12月 |
中班 |
张斌 |
100 |
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学会与孩子进行亲子游戏 ——家庭生活中的智力开发 |
智能开发 |
11月 |
0~3岁 |
张晓辉 |
100 |
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孩子总是拖拉、懒床,怎么办?——幼儿如何形成良好的生活习惯和秩序 |
行为习惯 |
11月 |
小班 |
张晓辉 |
100 |
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您的孩子能有效对话吗?——大班幼儿语言表达能力的发展与培养 |
亲子关系 |
11月 |
中班 |
嵇珺 |
100 |
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扶孩子一把,帮助孩子从困难中勇敢的站起来——孩子的挫折教育 |
智能开发 |
10月 |
小班 |
嵇珺 |
100 |
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怎么帮助孩子学习拼音和写字? |
智能开发 |
10月 |
中班 |
殷飞 |
100 |
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孩子为什么总是不听话? |
行为习惯 |
10月 |
0~3岁 |
殷飞 |
100 |
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怎样才能让孩子顺利的适应幼儿园 |
行为习惯 |
9月 |
0~3岁 |
王丽燕 |
100 |
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他们总是用哭闹来控制我们——幼儿的自制力与规则意识的培养 |
行为习惯 |
9月 |
小班 |
嵇珺 |
100 |
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怎样让孩子成为负责任的人 |
行为习惯 |
9月 |
中班 |
殷飞 |
100 |
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小班营养与健康核心问题解析 |
营养保健 |
8月 |
0~3岁 |
王中海 |
100 |
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中班营养与健康核心问题解析 |
营养保健 |
8月 |
小班 |
王中海 |
100 |
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守护人生的第一财富——大班营养与健康核心问题解析 |
营养保健 |
8月 |
中班 |
王中海 |
100 |
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我的孩子怎么与别的孩子不一样?——多元智能与幼儿个体差异性分析 |
智能开发 |
7月 |
中班 |
嵇珺 |
100 |
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入园,你准备好了吗?——如何做好孩子入园的准备工作 |
行为习惯 |
7月 |
0~3岁 |
刘瑜 |
100 |
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不做掰玉米的小猴子中班幼儿意志力培养 |
行为习惯 |
7月 |
小班 |
张斌 |
100 |
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“小麻烦“的成因及大班幼儿交往行为的转变 |
心理健康 |
6月 |
中班 |
嵇珺 |
100 |
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快乐的教育 主动的学习—如何培养孩子的学习兴趣 |
行为习惯 |
6月 |
小班 |
吴巍莹 |
100 |
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如何为孩子选择兴趣班——幼儿培养中的误区与调适 |
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6月 |
0~3岁 |
张斌 |
100 |
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为什么孩子总是以“自我中心” |
行为习惯 |
5月 |
0~3岁 |
张斌 |
100 |
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培养成为情绪高手-孩子情绪表达与控制 |
心理健康 |
5月 |
小班 |
嵇珺 |
100 |
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“坐不住”的成因与大班幼儿学习习惯的培养 |
行为习惯 |
5月 |
中班 |
殷飞 |
100 |
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小迷糊的成因及大班幼儿自理能力的培养 |
行为习惯 |
4月 |
中班 |
殷飞 |
100 |
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手巧才能心灵 |
智能开发 |
4月 |
0~3岁 |
张斌 |
100 |
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孩子总是有许多“为什么” |
智能开发 |
4月 |
小班 |
庞颖 |
100 |
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如何配合幼儿园做好幼小衔接 |
亲子关系 |
3月 |
中班 |
张永英 |
100 |
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你会听孩子说话吗? |
亲子关系 |
3月 |
0~3岁 |
华希颖 |
100 |
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[免费] 致力于父母与孩子的共同成长 |
心理健康 |
1月 |
大班 |
殷飞 |
0 |
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如何帮助幼儿正确认识自我? |
亲子关系 |
2月 |
中班 |
殷飞 |
100 |
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父母“听我说,别看我怎么做”行为的恶果 |
心理健康 |
2月 |
小班 |
殷飞 |
100 |
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如何与家庭成员沟通 |
亲子关系 |
2月 |
0~3岁 |
殷飞 |
100 |
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如何培养孩子的自信心 |
心理健康 |
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郑福明 |
100 |
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如何建立与孩子的良好沟通 |
亲子关系 |
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郑福明 |
100 |
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每个孩子都有成功的潜质 |
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蒋惠芳 |
100 |
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如何塑造孩子的健康人格 |
心理健康 |
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冯夏婷 |
100 |
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如何培养孩子的独立个性 |
行为习惯 |
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郑福明 |
100 |
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怎样矫正孩子的不良行为习惯 |
行为习惯 |
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袁爱玲 |
100 |
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如何开发孩子的大脑潜能 |
亲子关系 |
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袁爱玲 |
100 |
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挖掘孩子的创造潜能 |
智能开发 |
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冯夏婷 |
100 |
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告诉你做合格父母的奥秘 上 |
亲子关系 |
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周弘 |
100 |
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亲子沟通的艺术 |
亲子关系 |
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蒋惠芳 |
100 |
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告诉你做合格父母的奥秘 下 |
亲子关系 |
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周弘 |
100 |
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您的孩子智力开窗了吗? |
智能开发 |
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冯夏婷 |
100 |
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如何促进幼儿数学能力发展 |
智能开发 |
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袁爱玲 |
100 |
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如何促进儿童全语言创造性发展 |
智能开发 |
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袁爱玲 |
100 |